各中小学团组织、少工委：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，持续纵深推进新时代少先队改革，增强少先队员光荣感，提升少先队辅导员专业化水平，按照团中央、教育部、全国少工委的工作部署和团市委、市教委、市少工委相关要求，结合重庆高新区实际，重庆高新区团工委、公共服务局、少工委决定联合开展2024年重庆高新区优秀少先队员、少先队辅导员、少工委主任和少先队集体选树活动。现将有关事宜通知如下。

一、选树对象和规模

选树2024年重庆高新区优秀少先队员若干名（原则上，中小学少工委各1名，少先队员超过2000人的中小学少工委2名，最终选树规模根据实际情况确定），优秀少先队辅导员10名，优秀少工委主任4名和优秀少先队集体6个（其中，少先队大队2个，中队4个）。

二、选树条件

具体参评条件详见附件1。其中，已被评为市级或区级优秀少先队员、优秀少先队辅导员、优秀少工委主任、优秀少先队集体的个人和集体不再推报参加选树活动。

三、选树流程

（一）初步推荐

由学校少工委动员少先队员、少先队辅导员和少先队集体广泛参与。经民主推荐后，由学校少工委推报候选人（集体）到重庆高新区少工委。学校少工委各类别可分别推报1名（个），其中，少先队员超过2000人的中小学少工委，可推报优秀少先队员2名。

请于4月12日（星期五）下午16：00前，将word版、盖章扫描pdf版的推荐名单（附件2-9）和相关佐证材料提交至重庆高新区智慧教育平台，逾期不报视作自动放弃。填报地址：https://mdy.cqgxqsmartedu.com/public/form/bb718c1b067744c49103bd90292679ab

（二）复核比选

由重庆高新区团工委、公共服务局、少工委联合对各候选人（集体）资格条件和事迹进行复核，并组织有关专家比选，若推报区级候选人（集体）事迹突出，将择优推报参与市级候选人（集体）比选，并研究提出建议名单。重庆高新区团工委、公共服务局、少工委将对候选人（集体）进行考察或抽查，并将考察抽查情况作为比选的重要依据。

（三）通报激励

重庆高新区团工委、公共服务局、少工委将根据综合比选情况，按照有关规定和程序确定2024年重庆高新区优秀少先队员、优秀少先队辅导员、优秀少工委主任和优秀少先队集体名单，经公示后通报。同时，请各中小学少工委负责少先队工作的人员于4月14日（星期日）前扫描二维码（附件10）加入高新区少先队工作群，后续通知将在工作群发布。

四、有关要求

1. 请各中小学少工委加强领导、精心组织、广泛发动，按照公开、公平、公正的原则，组织好本单位推荐工作。推荐人选（集体）须在所在学校（单位）进行不少于5个工作日的公示。

2. 已被评为市级或区级优秀少先队员、优秀少先队辅导员、优秀少工委主任、优秀少先队集体的个人和集体，不再推报参加选树活动。

3. 选树优秀少先队辅导员，适当向近2年内参加过少先队辅导员说课大赛（优质少先队活动课大赛）、少先队名师工作室培育、中学示范团校建设的候选人倾斜。选树优秀少工委主任、优秀少先队集体，适当向近2年内承担少先队重点课题、参与全区少先队重要活动（重点改革任务）的候选单位和学校倾斜。

4. 请各中小学少工委严格把关，认真审核拟推荐对象的推荐资格和推荐过程规范性，细致审核个人（集体）信息、事迹材料和奖惩情况后，正式推荐至重庆高新区少工委办公室。各中小学少工委推荐的候选人（集体）中如发现有弄虚作假、施加不正当影响的，将按照有关规定予以处理并取消参评资格。

5.请各中小学少工委高度重视评选工作，真正把优秀的少先队员、少先队辅导员和少先队集体评选出来，确保选树的典型事迹真实感人、导向正确鲜明、有较强的示范性和影响力。要深入挖掘宣传事迹突出、有代表性的优秀典型，大力营造全社会关心支持少先队工作良好氛围。

附件：1.选树条件

2.2024年重庆高新区优秀少先队员候选人推荐表

3.2024年重庆高新区优秀少先队辅导员候选人推荐表

4.2024年重庆高新区优秀少工委主任候选人推荐表

5.2024年重庆高新区优秀少先队集体候选单位推荐表

6.2024年重庆高新区优秀少先队员候选人推荐汇总表

7.2024年重庆高新区优秀少先队辅导员候选人推荐汇总表

8.2024年重庆高新区优秀少工委主任候选人推荐汇总表

9.2024年重庆高新区优秀少先队集体候选单位推荐汇总表

10.高新区少先队工作群

重庆高新区团工委

重庆高新区公共服务局

重庆高新区少工委

2024年4月7日

（联系人：杨晓夏、陆欣欣、李雨航；联系电话：68637889、68127725）

附件1

选树条件

（一）优秀少先队员候选人推荐条件

1. 年龄6至14周岁（2010年6月1日至2018年5月31日出生），德智体美劳全面发展或在某些方面表现突出的少先队员。能够模范遵守和积极践行《中国少年先锋队章程》要求，自觉承担队员责任、履行队员义务，热爱少先队，在少先队集体里发挥骨干带头作用，主动为集体、为社会、为人民服务。

2. 信念坚定。牢记和践行习近平总书记重要要求，热爱党、热爱祖国、热爱人民。

3. 志向远大。从小树立追求真理、报效祖国的志向，主动传承红色基因，有较强为实现中华民族伟大复兴中国梦时刻准备着的使命感。

4. 品行优秀。从小学习做人，懂感恩、懂友善，带头学习践行社会主义核心价值观，传承中华民族传统美德，有较强的集体主义精神和规则意识，在身边少先队员中有较强的表率作用。

5. 勤练本领。在勤奋学习、热爱劳动、勇于创造、勇于实践方面有具体突出表现，积极参加少先队主题实践和“红领巾奖章”活动，锻炼强健体魄，能够主动带动身边少先队员从小学先锋、长大做先锋。

6. 优秀少先队员候选人原则上应在近5年内获得过区县级及以上共青团组织、教育部门、少先队组织表彰，或者获得过“红领巾奖章”个人三星章。特别优秀、先进事迹在社会上产生良好影响的，获得荣誉可放宽到校级。

（二）优秀少先队辅导员候选人推荐条件

1. 政治素质过硬。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，忠诚党的少年儿童事业，理想信念坚定，积极主动担当党的少年儿童思想政治工作者的责任。

2. 热爱少年儿童。主动研究、掌握少年儿童思想意识发展和教育规律，竭诚服务少先队员，不断创新教育引领少年儿童的方式方法，是少先队员喜爱的亲密朋友和指导者。

3. 道德品行高尚。模范践行社会主义核心价值观，带头引领良好社会风尚，在争做“四有”好老师方面起到带动作用。能够以身作则为少先队员作表率，是少先队员的好导师、好榜样。

4. 工作能力扎实。综合素质比较全面，具有较强的组织协调能力、语言文字表达能力和一定的理论研究能力。将政治启蒙和价值观塑造融入少先队各项工作和活动中，开展少先队组织教育、自主教育、实践教育有突出成效。在推动本学校、本地区少先队改革工作中有突出成绩，在开展校内外实践活动、理论研究等方面有突出成果。

5. 校外辅导员要常态化、机制性指导开展校内外少先队实践活动，有一定影响力、覆盖面，在争取整合社会资源、拓展实践途径载体、创新丰富教育方法等方面取得显著成效。

6.优秀少先队辅导员的政治面貌必须为中共党员、中共预备党员或共青团员，从事少先队工作3年以上的中小学大、中队辅导员和各级少先队总辅导员，从事少先队工作2年以上的校外辅导员（解放军和武警部队现役义务兵1年以上），且获得过区县级及以上共青团组织、教育部门、少先队组织等授予的荣誉称号。

有下列情形之一的，不得推荐参评优秀少先队辅导员：（1）近5年内个人被党组织、团组织或者少工委给予通报批评等组织处理的；（2）近5年内有违背社会主义道德、公序良俗行为或其他行为造成不良社会影响的；（3）近5年内有违纪违法行为受到处罚并在影响期之内，或者正在被执法执纪部门调查处理的。

（三）优秀少工委主任候选人推荐条件

1. 政治素质高，思想品德好，党性观念强；认真履行工作职责，强化少年儿童思想政治引领，创新少先队教育和活动方式，积极组织开展少先队活动，做好少先队工作管理和基本保障；充分发挥学校少工委作用，积极推进少先队改革，强化学校少先队体制机制，推动少先队组织建设，健全少先队员成长激励体系，加强少先队辅导员队伍建设，积极推动少先队辅导员职称评审工作成效明显。

2. 优秀少工委主任候选人应突出政治标准，原则上应在近5年内获得过区级及以上共青团组织、教育部门、少先队组织表彰或担任过区级及以上少代会代表。

（四）优秀少先队集体候选单位推荐条件

1. 少先队大队

（1）政治引领有力。聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，学习宣传习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述措施实、成效好，重视传承红色基因，持续开展“习爷爷教导记心中”“红领巾心向党”等主题活动，“红领巾爱学习”网上主题队课大队参学率100%。主动构建阶梯式成长激励体系，扎实开展分批入队、“红领巾奖章”、推优入团等工作，持续增强少先队员光荣感和组织归属感。

（2）组织建设规范。定期召开学校少先队代表大会，所在学校少工委规范健全并发挥重要作用。中、小队组织健全，少先队小骨干规范轮换，建立党组织定期研究、有效领导少先队工作的体制机制。

（3）实践活动丰富。持续开展“争做新时代好队员”“红领巾之声”等主题实践活动，积极利用社会资源开展校外实践活动、拓展校外实践阵地。常态化规范开展每周1课时少先队活动，实践性、社会性较强，少先队员自主性发挥较好。

（4）基础队务规范。严格规范使用少先队标志标识，规范举行入队仪式、离队仪式等少先队仪式。少先队队室、红领巾广播站、鼓号队等少先队阵地建设规范、特色鲜明、利用率高。

（5）辅导员队伍健全。突出政治标准，配齐配强大、中队辅导员，聘任校外辅导员。定期开展辅导员学习培训、工作研讨，辅导员履职能力强。主动落实辅导员相关政策文件，辅导员职称待遇、考核激励等有保障。

（6）优秀少先队大队原则上应当在近5年内获得过区县级及以上共青团组织、教育部门、少先队组织表彰，或者获得过“红领巾奖章”集体三星章。特别优秀、先进事迹在社会上产生良好影响的，获得荣誉可放宽到校级。大队辅导员政治面貌必须为中共党员、中共预备党员或共青团员。

2. 少先队中队

（1）政治引领有力。采取多种形式认真学习习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，主动传承红色基因，积极组织“红领巾心向党”等主题活动，“红领巾爱学习”网上主题队课参学率高，中队爱党、爱国、爱社会主义的氛围浓厚。

（2）组织健全活跃。中、小队组织规范设置，积极参加“争做新时代好队员”等主题实践活动，积极争创红领巾中队，主动开展丰富的中、小队实践活动。中队角等少先队阵地建设好，少先队文化气息浓厚，规范开展每周1课时少先队活动。

（3）队员光荣感强。主动构建阶梯式成长激励体系，用好“红领巾奖章”等激励载体，持续增强少先队员光荣感和组织归属感。少先队小骨干规范轮换，小骨干带头作用发挥好。

（4）辅导员素质过硬。中队辅导员政治素质强、业务水平高，热爱少先队工作，注重发挥少先队员自主性，具有较强的研究思考能力。学校中的中队应聘有校外辅导员。

（5）优秀少先队中队原则上应当在近5年内获得过区县级及以上共青团组织、教育部门、少先队组织表彰，或者获得过“红领巾奖章”集体三星章。特别优秀、先进事迹在社会上产生良好影响的，获得荣誉可放宽到校级。中队辅导员政治面貌必须为中共党员、中共预备党员或共青团员。