1

周文杨

明中会（组长）

联络人：刘  荣

李文杰  郭春艳

季  杰  陈丽华

一实、大一中、巴蜀科学城中学、高桥学校、大树幼、二师附一幼、重师附幼、高桥实验幼儿园

中科启智幼儿园、西城湖景幼儿园、红黄蓝幼儿园、杰夫廊桥水乡幼儿园、牛津幼儿园、 三之三（未来城七街区）幼儿园、博文幼儿园、爱弥尔幼儿园、贝瑞尔幼儿园、上朗贝克尔幼儿园

华夏西南教育培训、课题壹佰文化艺术培训、飞鹰课外培训、新远伦教育培训、巨明课外培训（总点）、巨明课外培训（分点）、非常道教育培训、荷马文化艺术培训、司晨文化艺术培训、趣秀教育培训、新树慧教育培训

2

付有能（组长）

联络人：黄英湖

田雪梅  陆欣欣

邹文娟  王小龙  肖世明

八中科学城中学、金凤实验学校、含谷中学、重师附二小、慧谷小学、新凤小学、工贸校

裕安可艾幼儿园、森语山千院幼儿园、芭比裕隆幼儿园、巴蜀实验幼儿园、育才幼儿园、映霞幼儿园、崇兴幼儿园、净龙幼儿园、名都星城幼儿园、凤祥居幼儿园、金凤幼儿园、金凤凰幼儿园、乐乐幼儿园、博屿金苹果幼儿园

荷马培艺课外教育培训、新东方教育培训、大帝教育培训、鲁轩课外培训、光线艺术培训、远帆教育培训、欧文英语培训、英孚表演艺术培训、青青园中葵教育培训、心田花开课外培训、蕴睿课外教育培训

3

李安娜（组长）

联络人：左丽君

刘  哲  廖习文  李根旬  李  英  谭昌茂

川外科中、白一中、驿都实验学校、走马中学、白二小、走马小学、市农校

西城森田幼儿园、多曼斯原著幼儿园、太慈艾乐幼儿园、启乐幼儿园、格林童话幼儿园、香御星宇幼儿园、新鑫幼儿园、萌田幼儿园、好时光幼儿园、渝川世纪园幼儿园、海兴幼儿园、渝水坊幼儿园、森田与荷幼儿园、荷花池幼儿园

鲁艺培训、独角兽文化艺术培训、屹人汇创文化艺术培训、芸晖艺术培训、大千文化艺术培训、精冠教育培训、英豪优冠艺术培训、泽栋教育培训、南星教育培训、崛起文化艺术培训、柠檬向上课外培训

序号

公共服务局领导

检查人员

中小学、公办幼儿园（民办中职学校）

民办幼儿园

校外教育培训机构

4

刘小红

梅林果（组长）

联络人：彭  蠲

黄成钰  黄心晏

赵恩波  李光均 兰  英

重师附中、西永中学、重师附小、大学城人民小学、富力南开、景阳南开、科学城南开小学、西永小学、七彩幼儿园

三之三乐恩幼儿园、春风幼儿园、幸福里幼儿园、黎明首创幼儿园、尚爱锦绣幼儿园、明远菁苗幼儿园、大石堰幼儿园、永兴幼儿园、小百花幼儿园

童乐村文化艺术培训、博奥课程培训、辉未课外培训、索普教育培训、壹心壹课外培训、大成德馨教育培训、金之华文化艺术培训、轩铭文化艺术培训、大成美馨教育培训、山河教育培训、龙行艺术培训

5

龚  青（组长）

联络人：吴雪洁

阮  奇  陈建培  雷洪建  张长良  曾维明

明远未来中学、二师附二幼、明远未来小学、科学城实验一小、西丰小学、启慧幼儿园、西永一幼、铭豪幼儿园

瑞杰欧幼儿园、杰夫天宸幼儿园、漫城巴蜀幼儿园、菁苗天禧幼儿园、名贝龙湖U城幼儿园、爱迪幼稚园、春苗幼儿园、菁苗幼儿园

宏之艺文化艺术培训、物尽其用科技培训、新骁锋艺术培训、慧童乐艺术培训、树理艺术培训、洋洋得意艺术培训、天杭艺术培训、甘棠艺术培训、君子兰艺术培训、明煌艺术培训、高声语艺术培训

6

高  婷（组长）

联络人：肖  力

刘小霞  江海波

彭  帝  谢洪均  刘廷伟

大四中、东川中学、大树人、树人思贤、大沙小、大二小、康居西城小学、康居一二幼、龙荫幼儿园

美丽新城幼儿园、兴阳麒雅幼儿园、金葵花幼儿园、城立方幼儿园、天骄名城小金星幼儿园、春苗菁田幼儿园、宜生天骄名城幼儿园、才儿坊幼儿园、星星幼儿园、新兴幼儿园、贝贝幼儿园、天都鑫晨幼儿园、宜生北麓幼儿园、贝瑞芯幼儿园

美晟新满艺艺术培训、星希恩艺术培训、琴海新韵艺术培训、卓颜颜舞蹈艺术、月涌文化、天冉艺术培训、蓓童艺术培训、言说帮教育、奇梦蜗牛培训、龙行悦隐艺术培训、艺责艺术培训

7

黄  红（组长）

联络人：王丽君

王英伦  雒腾云

王  璐  魏世春  黄宗文

石板中学、石板小学、巴福小学、巴福中学、西苑小学

童之梦幼儿园、迎庆幼儿园、麒麟实验幼儿园、西城新苑幼儿园、多彩幼儿园、海霞幼儿园、福兴幼儿园、西城岭秀幼儿园

言翊艺术培训、方亦圆艺术培训、新美高更艺术培训、昇学通教育、云景开艺术培训、渝湘骅艺艺术培训、习舟艺术培训、单高启学科技培训、林码科技培训、淇凡心科技培训

1

新学期教育教学计划制定情况；发布开学提醒情况；师生返校情况；教材、设施设备到位情况；控辍保学情况；师资配备、学生资助落实情况。

2

青春思政、美育、劳育、安全法治、心理健康教育课程开设情况、专职教师配备及心理辅导室建设情况；家校沟通和联系了解掌握每一位学生思想动态情况；学生心理健康状况摸排和常态化心理健康教育疏导情况。

3

开学“第一课”情况。

4

“双减”推进，课程安排，作业设计、课后服务情况。

序号

督导检查内容

存在的主要问题

工作落实情况

5

教育收费政策执行情况，收费明细和对外公示制度落实情况，教辅材料选用情况等。

6

教学区域、公共生活区域等场所美化净化情况；学校环境卫生和饮用水安全管理情况；无废校园建设情况。

7

学校食堂明厨亮灶及“三防”设施建设情况。

8

安防基础建设。包括校园封闭化管理情况；校园保安配备及履职情况；校园重点部位视频监控、一键式报警与110联网情况；学校大门防撞设施情况。

9

安全宣传教育。包括防欺凌、防性侵、防溺水、防自残、防高坠、防自然灾害、反诈骗、交通安全、消防安全、食品安全等宣传教育情况；食堂从业人员教育培训及公示学校负责人食品安全投诉电话情况。

序号

督导检查内容

存在的主要问题

工作落实情况

10

安全管理工作。安全稳定工作计划制定及安全岗位责任制落实情况；校园消防安全防控、电气线路火灾综合治理和消防设施器材配备、消防安全隐患排查整治、住校生及宿舍管理、图书室、机房、教室、功能室设备及器材管理、实验室及危险化学品管理、学校食堂采购、收支及食品安全管理、校园安全防范情况；校园安全隐患排查整治情况；校园周边交通及治安工作情况。

11

校舍安全管理。包括维修项目、校舍、围墙、栏杆、屋顶、上人屋面、临水面等安全隐患排查整治，自建房及闲置校舍安全排查整治，校园及周边区域地质灾害排查，C级、D级危房排查整治，墙面砖脱落排查处理等。

12

校园风险化解。包括学校班级安全信息员名册、各类矛盾纠纷、风险隐患排查化解、登记造册及防控情况；应急预案制定完善情况；全员应急疏散演练落实情况。

1

合法合规

要求

对象要求

/

重庆市行政区域内普通高等学校、中学、小学。

2

合法情况

/

学校贯彻落实习近平生态文明思想，遵守适用的环境保护、卫生、安全等法律法规。

3

办学证照

/

办学证照齐全。

4

安全情况

/

近三年（含成立不足三年）无较大及以上突发公共卫生、安全、环境等事件。

5

组织管理（10分）

机构设置

4

成立“无废学校”创建领导小组和管理组织机构，明确职责，责任落实到人，得4分。

6

环境教育

3

学期或学年工作计划中纳入“无废城市”相关环境教育内容，得3分。

7

问题反馈

3

设有环境问题反馈的渠道，对环境管理提出的意见、建议及时有回应有落实，得3分。

8

固体废物

管理

（45分）

源头减量

5

食堂不主动提供一次性餐具，得2分；倡导全体工作人员“文明用餐”，积极践行“光盘行动”，得2分；通过采购净菜、分等级利用等措施减少食材损耗的，得1分。

9

5

设置净水饮水机，提倡教职工、学生自备水杯，减少一次性纸杯和一次性包装袋的使用，得5分。

10

5

推广使用电子文件，实行绿色办公，节约纸张使用，办公用纸尽量做到双面打印，得5分。

11

垃圾分类

7

校园内教学楼、办公室、学生宿舍、食堂等场所合理设置垃圾分类回收装置，得3分；落实垃圾分类，张贴有垃圾分类标识、管理制度、操作流程等信息，得2分；垃圾投放准确无误的，得2分。

12

4

按照《实验室废弃化学品收集技术规范》（GB/T3119）要求分类收集，得2分；按照《危险废物贮存污染控制标准》（GB18597）要求规范贮存，设立专门存放场地，得2分。不涉及该项的满分计算。

13

4

栽培或者修剪树木、花草等作业产生树枝、树叶等废弃物及时清除的，得2分；校园防虫、绿化等产生的危险化学品废弃物按照有害垃圾分类存放于密闭容器的，得2分。

14

利用处置

5

开展校园内部二手书籍、文具、衣物及其他日常生活用品等旧物交换活动，得2分；联动社区一起开展二手书籍、文具、衣物及其他日常生活用品等旧物交换活动，得3分。

15

3

餐厨垃圾进行资源化利用或委托第三方清运处理，得3分。

16

3

可回收物、危险废物等交由资质单位回收的，得3分。

17

台账管理

4

各类固体废弃物收集、贮存、转运等处理区域和设施，张贴有标识、管理制度、操作流程、管理人员等信息，配套有台账记录，得4分。

18

环境卫生

（10分）

公共环境

5

校园整体环境干净整洁，无卫生死角，公共区域无垃圾堆积，厕所干净无异味，得5分。

19

基础设施

5

学校排污设施齐全规范，正常运行，无油烟投诉，无生活污水进雨水管网的现象，得5分。

20

绿色低碳

（10分）

绿色采购

4

积极采购绿色、低碳、环保的教学器材、学习用具、用品等，得4分。

21

节能设施

3

采取节能节电等措施，使用LED灯、太阳能路灯等节能灯具的，采取分区照明、自动控制等照明节能措施；采取节水措施，使用再生水或雨水利用系统的；合理设置空调温度：夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。得3分。

22

节能制度

3

建立节能管理制度，落实教室等公共区域人走灯关，教学设备及时关停，得3分。

23

宣传教育

（25分）

科普宣传

5

图书馆有环保宣传书籍、报刊杂志；广播站有“无废城市”主题内容播出3次以上，得5分。

24

4

每年校园黑板报或宣传窗至少有2期“无废城市”内容刊出，得4分。

25

主题活动

3

每学年组织以“无废城市”为主题的征文或演讲等活动1次及以上，得3分。

26

3

每学年开展以“无废学校”或生态文明建设为主题的实践活动1次及以上，得3分。

27

5

鼓励学生成立环保社团或兴趣小组，开展相关活动，得5分。

28

课程教学

5

每年有2个以上“无废城市”、“无废学校”相关的教学精品课件，得5分。

29

附加分

（10分）

命名表彰

4

获得过国家级、市级命名表彰的学校，如绿色学校、文明学校等，得4分。

30

媒体报道

6

学校结合自身特点，开展特色活动并取得良好成效，被市级以上主流媒体报道，得6分。

合  计        得  分